作者：伊吹瓢
……
认真的回应着每一个孩子的话语，明确的叫出每一个视线相交的孩子的名字，用那张仿佛永远也不会褪色的笑容，向每一个同他许下承诺的孩子送上真挚的祝福。
坚信着自己的每一个学生，把每一个孩子都如数家珍的藏在心灵的某处，无论何时无论何地，都能饱含热情的面对这些信任着自己的孩子。尊重他们，爱护他们，信任他们，将作为教师的自己毫无保留的展现在每一个孩子的眼中。
把每一个学生，都当成指独一无二的珍宝。
——这就是，见泷原中学二年，生物教师，空条正义其人。
“啊，再不走的话，下节课的长门老师又要哭诉你们被我抢走啦！所以老师现在真的该走咯！有什么想说的话，学习上的问题也好，生活上的问题也好，哪怕是今天遇到的好事坏事需要找人倾诉都可以，有时间的话就来办公室找老师聊天吧！老样子，老师给大家有准备红茶和蛋糕哦！”
把教案夹在腋下，小心翼翼的从学生包围中钻出来走到教室门口，郑毅偏过头，对着孩子们高举着右手的大拇指晃了晃。
“那，老师就先走啦，记得要好好爱惜长门老师的课程时间哦！那可都是真才实学的珍贵时光！”
“是！”
“很好！”
此起彼伏的应和声中，郑毅笑着合上了背后的教室门。
小圆她们班的课程我记得是下午吧，那现在的时间差不多该吃便当了。
夹着教案走在因为廊道上，看着因为下课铃而走出教室来活动的孩子们，郑毅热情的挨个回以笑容，时不时还停下脚步，帮那些调皮的男生整理一下凌乱的衣领，给那些迷糊的女孩牵引一条不会被撞到的道路。一路上走走停停，在转角的地方，遇上了正要去上课的长门老师。
“辛苦了，长门老师！”
“不，正义老师才是，看来今天那些孩子又那么粘着你，也真是难为你每天都陪着他们闹腾了。”
“怎么会，我很享受和大家在一起的时光。”
对着这位在办公室里仅仅比自己与和子老师大上一些的前辈，正义发出了爽朗的笑声。
同和子老师一样，长门老师是方才那个班级的班主任兼数学教师，似乎是同为女性教师的缘故，在这个以男性教师居多的见泷原中学二年教师组里，长门老师和和子老师的关系是最好的。加上长门老师的座位就在和子老师旁边，也就是郑毅的斜对面，所以同时担任了两个班生物教师的郑毅这一段时间以来可以说受了她们不少照顾。
“不论是和孩子们，还是和您共事，我都感到很快乐！”
“是、是嘛，那就好，那就好……时间不早了，我先去上课了，午休有空再聊吧。”
“好的！”
乖巧的让出来一条宽敞的道路，看着长门老师有些狼狈的背影，郑毅疑惑的挠了挠脸颊，嘟囔着：“长门老师是感冒了吗？怎么感觉好像耳朵有点红？”
嗯，明天给长门老师做一罐冰糖雪梨汤吧，或许是上火了呢？
兀自决定了明天给同事的加餐，郑毅自如的走进办公室。
然后，迎面就见到了脸色有些不太对的和子老师。
“怎么了和子老师，您看上去好像有点不太舒服，是受凉了吗？”
“不、不，我只是有点……睡得有点晚了，所以现在没什么精神！对！没什么大碍的！”
快步走到自己的位置上放下教案，郑毅皱着眉仔仔细细端详了一下和子老师有些慌乱的神情，思忖了一下，伸手从自己的办公桌抽屉里拿出了一个小布包。
一边拆开布包，郑毅一边说着。
“精神不好的话，和子老师您不如尝尝我做的薄荷玫瑰糕，西点的话我不太擅长，但是中式糕点我还是有那么几个拿手样式的。啊，如果吃的时候觉得对您来说太甜我这里还有家里泡好的柠檬茶……”
镌绣着一朵朵淡黄色郁金香的布匹被郑毅小心拆开，露出了里面深黑色的木盒。这个大概有两个巴掌大的黑色木盒上，除却边沿有一条金色的纹饰外没有其他的修饰，看上去颇为朴素却又给人一种简约的美感。
如果不是那匹过于富含少女情怀的布太吸引眼球，和子老师觉得自己此时肯定会称赞一下这个漂亮的木盒做工之好。
打开盒子展露出里头排列的齐齐整整的玫红色方糕，郑毅双手托着木盒，轻轻递到似乎有些没回过神来的和子老师面前。
“请，虽然只是一些简单的小糕点，但应该能对您有一点帮助。”
“啊，嗯……那…….”
压下心底的慌乱，和子老师略显羞涩的点点头，伸手小心的捏起一块来放入口中。
没有那种很夸张的美味体验，也说不上什么生平仅见的绝顶手艺，但不管是那软糯的口感、适中的甜味，还是薄荷带来的恰到好处的清爽，都让确实因为工作有些疲倦的和子老师精神为之一振。
不需要什么华丽的辞藻来修饰，这份糕点的美味质朴却又让人爱不释手，那是一种任何人都能享受的美好。
简而言之——
“好吃！”
“是吧，我还是蛮有自信的哦！”
黝黑的眼眸里晃动着小狗一般的率直和纯真，男人在赞赏的声音中表现得如同一个活泼的少年，笑容里满是和子早已不知丢到哪里去的活力。
看着那个笑容，和子甚至觉得连自己的身心都变得轻松了不少。
“您能中意就太好了，我其实还怕我做得不太符合这边的口味来着。”
然后和子老师就瞧见郑毅说着就从抽屉里又拿出来了三个布包，三个布包的花色竟然还都不一样。
分别是粉色、蓝色和有些奇妙的绛紫色。
郑毅解开粉色的那个布包，从里面拿出了一个和盛放糕点一个样式但大了一圈的黑色木盒来，站起身端着那个木盒就走向了其他尚在办公室里休息的老师们。
里头放着一模一样排放整齐的玫瑰糕。
办公室里顿时充满了快活的气氛。
待到郑毅转了一圈回来，和子老师终于忍不住【好奇心】开了口。
“那个，正义老师，那两个也是糕点吗？”
“啊？”
郑毅闻言怔了一下，顺着和子老师示意看去，随后露出了有些无奈的笑容摇摇头。
“不，那是便当。”
“两个都是？”
“是，两个都是，我因为运动的关系吃的多一些。”
“这些……”
抱歉，和子老师，请你原谅我说谎了。
看着剩下的两个盒子，郑毅的眼色显得有些微妙。
其中一个确实是他的便当。
至于另一个……
郑毅微不可查的叹了口气。
沙耶加那孩子，就算想攒钱给喜欢的人买些什么，也不能节食啊！
PS：
支线任务：神净讨魔，这是我们假面骑士基础业务之一
另一更要一个小时左右，大家可以先歇了，明天再看
不知不觉快要上架了，没什么实感呢......
以上
第三十七章：回礼
下课铃，同时也是午休时分的铃声打响了。
停下了手中记录的笔触，郑毅缓缓合上笔记本，今天每个孩子在哪些知识面上尚有欠缺，哪些孩子还需要何种程度哪个方面的帮助，郑毅一如既往的将这些认真的书写在了笔记本里。以这本笔记为基础，他会整理好明天的教案，并在明天的课堂上对每个孩子分发特别的提纲与自制教材，然后进行针对性的授课解惑。
这样一来，孩子们就可以把学习的世界充分用于提高自己，而不至于占据他们玩耍的时间。能保证成绩的同时又让孩子拥有一个开心的学习生活，无论是老师还是家长，对这样的事情大都是喜闻乐见的。
收拾好桌面，拎起桌上的蓝色布包和绛紫色布包，郑毅站起身来。
“郑毅老师，今天一起去中庭吃饭吧？”
“抱歉，和子老师，今天有孩子希望我能在午休的时候给她补补课，以防期中测验出问题，所以……”
摸着脖颈讪笑一声，郑毅提溜着两个便当盒饱含歉意的婉拒了和子老师的邀请。
“这样啊……”
和子老师的面色显然沮丧了一些，相比起提出提议时那种兴致勃勃的期盼，虽然看得出来她有在克制，但郑毅还是能明显的察觉出来和子老师的失落。正要出声安慰时，却又见和子老师抬起头来，一脸似曾相识的爽朗笑容。
“没办法，学生的请求重要，午饭什么时候都有机会一起，正义老师快去吧，别让孩子等急了！”
“好的！”
没有磨蹭，对于他人的善意和谅解，郑毅往往都是毫不婆妈的承下，然后在下一次完完整整认认真真的以更多的热情和爱一道，返还给那些善良的人们。
明天就给和子老师做一道绿茶酥吧，应该会符合她的口味。
哦，对了，还有长门老师的冰糖雪梨！
轻笑着做下了决定，郑毅提着便当阔步出列办公室，转头向着天台走去。
————分割线————
“小圆，我说了不用你把便当分给我啦……”
拗不过青梅竹马的固执，本来想要在午休时趴在桌上睡一觉挨过去的沙耶加被一路拽上了天台。知道自己在小圆面前没道理站不住脚，又撞上了青梅竹马少见的严厉模式，沙耶加倒也清楚自己最多嘴上说说，也做好了被小圆说教的准备。
然而小圆只是没好气的松开沙耶加的手，在天台上摊开了早就准备好的大号野餐布，脱下鞋子坐了上去。
“沙耶加，过来这边。”
“是……”
扯着长调，沙耶加耷拉着脑袋凑过来，一样脱下了鞋子，挨着小圆安分的坐了下来。
然后就看到小圆把便当放在身侧，丝毫没有要打开的意思。
“那个……鹿目小姐？”
“嗯？”
“您就算要对我三堂会审，至少自己也先吃个饭吧，要是你饿到了，我会被询子阿姨追杀的！”
“沙耶加！”
“好嘛我不瞎扯了……但是说真的，小圆你有什么话可以边吃边说，午休时间本身就不算太长。”
缩了缩脖子，沙耶加一边唯唯诺诺的提出建议，一边挪了挪膝盖，再次安分了下来。
看着好友这个模样，小圆原本心里因为沙耶加不重视自己而升起的少许怒火也不自觉的平息了下去，加上她已经得到了一位可靠的长辈提供的支援，一时间到了嘴边的责怪却又说不出口。犹豫了一下，最后还是只有叹了口气，嗔怪的瞪了沙耶加一眼，开口解释了起来。
“我不是不吃饭，是在等人哦。”
“等人？谁啊？麻美学姐吗？”
见小圆毫不犹豫的摇了摇头，沙耶加的脸色顿时有些拧巴。
“总不能是转学生吧？”
看小圆又摇了摇头，沙耶加松了口气的同时，又感到了疑惑。
既不是巴麻美，也不是晓美焰，志筑仁美又似乎因为家事今天请假，沙耶加一时间还真想不出来能让小圆如此大费周章的邀请到天台来一起吃午饭的同学。
正常来说只要在教室里吃不就好了。
“呐，小圆，你就告诉我吧！”
“呜，不行，而且应该也快到了，沙耶加你别这么急躁嘛！”
“哎呀你越是这么说我越是——”
“越是什么啊？美树沙耶加同学？”
“噫！”
身后传来的声音，让沙耶加赖在小圆身上撒娇的身体都下意识颤了一下。女孩踌躇着回过身去，迎面就是那张令她憧憬却又在此时最不想见到的飒爽笑脸。
“正、正义老师……”
“哦！正是在下，感谢鹿目同学的邀请，不才空条正义，不胜荣幸啊！”
嘴里肆无忌惮的说着怪话，郑毅也不给小圆客套的机会，兀自脱下鞋子，在两个女孩的对面盘膝坐了下来。
对于鹿目圆这个孩子他很清楚，如果让这小家伙客套起来，那种羞涩的尽头配合上骨子里良好的家庭礼仪教育，这顿午饭怕是两边都会吃的不太舒坦。与其那样，不如身为老师的自己率先打破师生间的那份身份上的隔阂，以自己的不拘束来带动大家的不拘束。
“老师，谢谢您愿意帮忙。”
“你们是我的学生，我是你们的老师，学生的诉求，老师自然会努力去完成。所以不用那么拘谨，就像平常在麻美家聊天时那样就好。”
上一篇：在下史蒂夫，是个喜欢破坏的创造神
下一篇：木叶苍龙