作者：小千花
平田举手站了起来，询问道。
这算是这个班级的唯一良心了。
而平田同学即使是到现在还能主动的带头，实属不易。
但是，从刚刚过去的文化祭来看，班级的学生出现纠纷，然后发现很难调节之后，他就选择不调节了。
很显然。
这个孩子也有所进步了。
而文化祭的不调节，大概也是为了现在这样吧。
“这一次的运动会虽然也有涉及跨年级的项目，不过和去年的年级联合团体赛不同。”
“这一次的体育祭更加专注学生们的个人的实力。”茶柱说道。
“原来如此。”
而平田同学转过身说道。“刚刚过去的文化祭，我们班级拿到了最后一名，被扣除了300班级评价分数也就是每个人少了3万的生活费。”
“所以刚刚过去的文化祭，我觉得大家应该知道了团结合作的重要性。”
“所以，为了生活费不再减少，大家在这一次的体育祭中，团结合作吧！”
嗯。
从这个角度看，平田的确是有所进步。
但是。
用生活费来激励大家，这可不是什么激进的想法，而是……摆烂了。
但是这个班级，也只能摆烂了把。
而这么想着。
茶柱注意到资料传递下去之后，一个学生的反应有所异样。
这还是她第一次发现对方会这么积极。
因为茶柱看到堀北铃音站了起来，看向了栉田同学的方向。
“栉田同学。”
这么说着，她却坐下来了。
看起来很古怪。
但是按照茶柱这种老手的理解，里面肯定有问题。
其实也不难理解。
因为。
“啊？”
“个人的第一名奖励是200万的私人点数或者……转班卷！”
很快的，有人说出了令所有学生动摇的话。
因为，转班卷，这是说可以转班的吧。自己不花钱，校方来买单。
ps：这章是昨晚的。
然后开始写今天的。
下一章高圆寺六助，二年级A班
第112章 高圆寺六助，转班，二年级A班！5k！
于是所有的二年级D班的学生变得乖巧，然后开始查看起这一次的体育祭的具体规则来。
这一次的体育祭由各种项目所组成，全年级的学生共同参加，其中虽然涉及到了跨年级一起参加同一个项目的情况，但是重心主要放在了班级竞争以及个人的实力展现的情况。
体育祭的举办时间为27日的上午九点到下午四点，其中12-1点休息。
而学生们参加自由选择的项目获得分数，以班级为单位竞争总得分。
规则上，每一名学生会在体育祭开始时得到5分，然后必须参加五项不同种类的比赛。
报名并且当天不缺席参加之后，可以获得1分的参加鼓励。
然后。
每一个项目设置名次的奖励，获取名次的学生可以额外获得分数。
比如说，强制参加的5个项目中第一名获得5分，第二名获得3分，第三名获得1分。
这是每个学生的必考项目。而且奖励也是固定的。只有前三名获奖。
然后就是补充说明。
1允许报名第六项以后的比赛，单每次需支付1分参加（而这些项目中不会再支付参加鼓励）。
2每一人最多能够参加十项比赛。
3假若在参加比赛数未满五项的状态下结束体育祭，将没收所有获得的分数。
4除非有逼不得已的理由，否则若不参加已报名的比赛或弃权，将失去两分。
5参加完比赛的学生应在规定的几个指定区域内帮忙加偦油。
看起来似乎是更加的正规。
“老师，这个第六项以后的比赛项目是怎么样的？”而轻井泽同学这个时候站起来说道。
这也是这个班级的对每次特别考试特别关注的学生了。
经常会在这种时候站起来，然后问出大家想知道的问题。
“第六项以及第六项以后的比赛……嗯，怎么说呢。”
茶柱说道。“比赛大致可分成两种，首先是被称为基本比赛的项目。这是指一个人就能参加的比赛，所有基本比赛都是固定报酬，第一名可获得五分、第二名可获得三分、第三名可获得一分。而这种项目的比赛也就是你们肯定要参加的5项之中。”
“其中基本比赛的数量并不少，很丰富，所以你们想参加第六项或者第七项也可以继续参加。”
“需要注意的是，不能重复参加同一个项目的比赛。”
“而除开基本比赛之外，还有一种就是团体项目。这是两人以上才能参加的比赛。”
“团体赛的报酬设定得比较高，参加比赛的队伍全员将平等地获得分数。团体的分值也会根据参加的项目不同而做出调整，比如说你们去年参加的男女两人三脚的考试，第一名10分，第二名6分，第三名3分。”
“但是如果是去年你们参加的骑马打仗，因为考虑到一个小组4个人，所以第一名20分，第二名12分，其余的失败者不会得分。”
“而如果是单纯的排球比赛，因为只有两个队伍对战，所以就是获胜者就是10分，而失败者不会得分。”
也就是说比较灵活，虽然看起来放出的分值更高了，但是最高的得分依旧是一个人最高只能5分。
但是因为是团体组队，所以可以带着班级的同学也可以获得高分。
像是骑马打仗要是自己的班级的学生参加并且获得20分，那么就可以给班级带来20分的分值。
等到了最后的班级总分的比拼中就变得相当的重要。
“其中必须参加的5项需要你们使用平板在25号之前报名。”
“而想要支付分数参加第六项以后的比赛，全看个人与班级的选择，也就是可以自由决定。”
“然后是在体育祭当天，可以进行报名。”
茶柱老师介绍了一下。
而学生们又理解了一下，而堀北同学则是拿出小本子将要点记录了下来。
期间还询问了一下第六项以及第六项项目的报名具体规则。
得到了确定的答案于是才中止记录。
而茶柱接着说道，
“然后这一次体育祭的评判标准只有一个，那就是你们在这场体育祭中得到的分值。”
“按照班级为单位，那么就是综合所有学生的得分最终以总分去和别的班级比较。”
“而如果是个人为单位就是你们自己可以获得多少分然后就和其他人的分值比较。同时这一次的体育祭对你们是很有好处的。”
茶柱老师说道。“因为这一次我们只是本个年级比拼，然后在本年级里，还有男女成绩分开之后的比较。”
茶柱这么说着也启动了今年才换上的电子显示屏黑板。
以班级为单位的报酬与惩罚（年级分开）
第一名班级评价分数+200分
第二名班级评价分数+100分
第三名班级评价分数-100分
第四名班级评价分数-200分
真是令人忍不住多看两眼的奖励和分值。
因为总共奖励出来的分值是300分，而总共扣除的分值也是300分。
加减正好是0.
而这是应用到每一个年级的奖励范畴。
换而言之。
一场体育祭下来，所有的学生全部参加，但是最终学校要在下个月的支出是正负相减等于0.
一毛都不用拔。
坂柳理事长回来了果然与众不同。
当然。
对于二年级D班的学生来说，考虑到的不是学校的收支平衡的方面，而是。
“怎么第三名和第四名都在扣分啊！”
“现在班级只有755分，再减200，那么我们的生活费不是一个月只有5万了么？”
“我一天要花2000，5万根本不够啊！”
嗯。
应该说这个学生是否太贬低自己班级了，一开口就是要变成最后一名了。
虽然一般都是这么悲观的。
但是不要忘记了这个班级有什么，甚至是在去年的时候是怎么渡过运动会，然后又一举飞升，直接冲击A班的。
因为。
看！
以个人为单位的报酬（年级分开，男女分开）
第一名私人点数200万点或转班券（有限制）
第二名私人点数100万点
第三名私人点数50万点
对个人直接使用了巨额的点数的奖励以及转班卷。
“转、转班券该不会是──？”
班上同学都惊讶地骚动起来，或者说这种奖励也可以直接拿出来的么？
不是说价值2000万么？
“这是一次特别的奖励。”茶柱老师说道。“如同字面解释的那样，使用了转班卷是可以转班的。”
“但是。”
“也如同奖励解释的那样，这个转班卷的前面是或，也就是说这里的转班卷等价于200万的私人点数。”
“那么自然是有限制的。”
“有期限，只有在下个学期可以使用，并且也只能持续一个学期。”
诶！
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