诡异降临到我身边 第175章

作者:雀道天凉

“早。”柳茜对着凉风打招呼。

凉风楞了一下,然后点头回应。

“早,今天心情不错?”凉风问道。

柳茜楞了一下,没有掩饰。

“你看出来了?”

“毕竟你平时都不会和我打招呼。”凉风说道。

柳茜笑了笑,然后想到了什么。

“对了,午休的时候到教学楼后面的小树林来一下,还有宁白。”柳茜说道。

凉风楞了一下,宁白微微一顿。

然后凉风上下打量了一下柳茜,表情奇怪。

柳茜皱了皱眉,道:“你看什么?”

“没想到你看起来柔柔弱弱,但是却意外的精力旺盛啊,竟然要两个男人才能满足。”

宁白也看向了柳茜,面瘫的表情也微微发生了变化。

那种事情……不可以!!!

“……”柳茜的心情发生了波动,但是良好的素质让她并没有口吐芬芳,“你一天脑子里想的是什么东西?我有事和你们说……”

然后柳茜压低了声音,“是有关那本小说的。”

那本小说,自然是指《无人的星期五》这本小说。

听到柳茜的话,凉风和宁白也反应过来,他们没有拒绝,毕竟他们也是被卷入者。

凉风也没有多问,只是坐在座位上微微点头。

柳茜也没有继续说话,不过却看了凉风一眼。

“他的心情好像也不错。”

毕竟平时凉风不像是会和她开玩笑的人,而且她能感觉到凉风对她有所戒备,宁白同样如此,不过不同的是,自己已经用真正的身份和宁白接触过了,虽然自己这个伪装的身份并没有透露给他。

只有保持神秘,才能让伪装的身份最大限度的发挥作用。

很多时候,暴露身份的往往不是伪装者自身,而是身边的知情人。

很快就到了上课时间,所有人坐在位置上,拿出书本,开始了一天的课程。

……

如柳茜所料的那样,凉风的心情确实不错。

系统升级已经结束,皮肤的潜能提升,让自己的实力得到了提升。

【姓名:凉风

年龄:17

种族:人族

技能:低级骑自行车、低级线索搜集、初级篮球技术、低级吉他演奏、高级厨艺、高级写作、高级表演、高级格斗,闪烁,撕裂(鬼灵)

附身:鬼灵-关笙(绿,觉醒技能【撕裂】)

下属:遗具使-尤安然(白)、诡异-人皮纸(绿)、诅咒石偶(白)、坐骑-赵小小(绿)、骸骨鬼*23(白)、精英骸骨鬼*5(绿)、绷带骸骨鬼(绿)、诡异-纸扎人之面(绿)、青皮鬼(白)、红皮鬼(白)

特殊能力:

1、还魂者(带有灵视能力,可以看见常人无法看见的东西,对特殊生物有特殊的吸引力)

2、招异者(体内散发特殊的力量,会吸引诡异)

3、变异者(身体发生变异,带有特殊的力量,会吸引妖物)

4、观隐者(可以在特殊的情况、时间、地点下观看到一些隐秘的内容,也可以消耗精神主动查看一些特殊的隐秘)

祝福:温暖的手(大幅提升双手力量和防御,美化双手,可以快速熟练掌握各种需要用到手的工具和工作,双手温暖,可以安抚人心)

身体素质:优

说明:实时更新。】

个人面板发生了改变,而且这次改变很大,最主要的是,面板上开始实时更新了,而且面板上的东西可以查询,比如新多出来的技能可以查看说明,自己下属的情况也可以查询,可以随时查看下属的情况。

比如这样……

【遗具使-尤安然】:17岁;女性;遗具:钉头钉(白);属性:恐惧感;能力:【投掷·召回】(开发程度中)、【恐惧招来】(开发程度低);状态:健康、愉悦;装备皮肤:无。

系统显示出来的信息很多,首先是对能力有着比较详细的说明,而且还涉及到了开发程度,有关这方面凉风也是第一次了解到,这让凉风对尤安然有了更加清晰的认识。

系统还能显示对方的身体状况和心情。

而最后,下属也可以装备皮肤了,这是因为卡池里出现了新的皮肤,暂且不提。

然后是凉风自身能力方面,随着关笙小姐的提升,她给予的祝福也得到提升了,不仅提升了力量,还增加了防御力,同时还觉醒了一个新的技能。

【撕裂】:用双手撕开目标,有一定几率使目标重伤。

而除了这些,凉风新出现的特殊能力终于不再是吸引什么奇奇怪怪的东西的能力,而是一个可以让凉风看到一些特殊东西的能力——【观隐者】。

这个能力既可以被动触发,也可以主动开启。

凉风也尝试了一下这个能力,比如对着自己的椅子使用【观隐者】,凉风就看到了椅子被制造出来过程的剪影,但是这个能力比较消耗精神,用的时间长会有些眩晕,凉风也没有完全掌控这个能力,还需要一段时间的练习。

然后是第二页的皮肤页面,装备皮肤的位置还是十个,放置皮肤卡的卡包容量增涨到了三十。

现在凉风手中的皮肤——

五款潜能2的皮肤,一款潜能1的皮肤【神奇探险家】,一款抽出来的白板皮肤【特殊记者】,4款限定皮肤。

然后是【捕杀者】和【励志师】,凉风暂时没有融合这两款实力最强的皮肤,毕竟系统升级是昨天晚上才完成的。

剩下的是两款家园皮肤,一款潜能1的【古屋】,另一款是后六次十连的时候保底出的【小树林】。

除了这些,就是几张皮肤体验卡了。

下一页的几个基础功能有了一些变化,比如多了一个池子。

在【概率up池】旁边,多出了一个【下属皮肤池】。

是专门抽取【下属皮肤】的池子。

【下属皮肤】:为下属装备的特殊皮肤,不可潜能提升,无实力提升,但是却带有特殊的力量,无保底。

可抽取卡种类:【下属皮肤】、【物品皮肤】、【饰品卡】。

没有保底,就代表着可能会需要更大的花费。

【概率up池】也发生了一些变化,标签抽取的规则还存在,但是却多出了新的功能。

那就是消耗一次十连抽的花费,选择一款皮肤,将其暂时锁定,二十四小时后得到一包十连卡包,内部至少有一张任意等级的皮肤卡,无特殊保底。

特殊的地方在于卡包里的皮肤卡与选择锁定的皮肤卡会有一定的联系,中途可以取消抽取,但是消耗的花费概不退还。

这个功能让本来被冷落的卡池在凉风眼中变得不一样起来。

如果抽到了有联系的卡,那么对潜能提升会有很大的帮助。

于是凉风一早就消耗了一次十连,将【神奇探险家】的皮肤卡锁定,想要看看会抽出什么。

剩下的有变化的是凉风这个假期新搜集到的皮肤碎片。

新出现的皮肤碎片有两种。

【皮肤碎片(射击)】:可以合成随机白板等级皮肤。(1530)

【皮肤碎片(潜伏)】:可以合成随机勇者等级皮肤。(1050)

【射击】应该是用猎枪射击,而【潜伏】则应该是用人皮纸的能力进行潜入,虽然最后被发现了。

还有数量增长的皮肤碎片。

【皮肤碎片(逃生)】:可以合成随机勇者等级皮肤。(4550)

转眼间,凉风就又要凑齐一款带有【逃生】标签的皮肤了。

第246章 假期玩的鬼,叫的声很大

很快就到了午休的时间,三天的小长假也让很多同学没了学习的状态,一上午的课程上的格外的累。

其实就算是没有长假,对于大部分的学生来说,每周的状态都是这样的——周一周二没有状态,周三周四有状态学习了,周五开始琢磨假期怎么玩了,心飞了,而周六周日放假,能写上作业就不错了,不要指望会有多少学生会在这两天安心地在家学习……

当然,被迫报了补习班的同学的假期不一样。

要是有那种主动去报名补习班的,那就是“我们不一样”了。

不过虽然大部分的同学假期没少玩,但是作业却都能按时交上去,没有出现没写作业的情况。

自然不是所有人都是认真的学生,而是因为大家刚刚高一,还不敢太放肆,而且……

在信息传输这么发达的年代,一个人写完作业,就代表着全班都写完作业了。

不过凉风倒是自己写完的作业。

而除了能手写的作业之外,那些需要背诵的作业……

就不是所有人都能完成了。

食堂中,凉风和几个关系不错的同学一边吃着午饭一边讨论着假期发生的各种事情。

但是显然,凉风不能实话实说。

总不可能在别的同学说我假期玩游戏了,游戏很好玩一类的话的时候,自己接着来一句“我假期玩的鬼,叫的声很大,出的水很多”吧。

毕竟凉风是正经人。

值得一提的是,在和同学接触的过程中,凉风也不再收获【话术】标签的皮肤碎片了。

这让凉风思考了一下,可能……

自己也没最开始那么排斥自己的这些同学了,不再是用语言来伪装自己,而是开始展现真实的自己了。

虽然无法继续搜集皮肤碎片,但是凉风并不讨厌现在的状态。

习惯孤独和带着虚伪的面具从来都不是凉风想要的。

几个男生聊着游戏的话题,氛围很不错,就连凉风这个游戏水平感人的选手都能听得津津有味,直到有人说了一句“我假期没打上副本,我女友叫我出门了,诶~可惜那些材料了”……

然后餐桌上的氛围就变了。

早恋!?

当然不是这个问题。

高中恋爱,在以前这件事在1区算是比较严重的事情了,属于早恋,但是在其他区却不一样,而随着这些年其他区文化的影响,1区高中恋爱的问题管的也没有那么严了,而且很多这个年龄的男生和女生们也渴望一场纯洁的恋爱。

不过……

毕竟这里是男高啊。

突然有同学叹了口气,是霍子明,模样有些普通,但是还算耐看,为人不错,喜欢游戏,但是却不是死宅,在篮球场上也能看到他的身影。

“怎么了?”凉风好奇地问道。

“你说,未来的高中生活难道就真的要我们这一群男生报团取暖吗?”霍子明说道。

“……”

随着霍子明的话音落下,凉风这张桌的几个人突然都安静下来。

“我在初中的时候学的打篮球,可不是为了锻炼身体,而是为了吸引女生,想要在篮球场上奔跑的时候有女生在四周为我尖叫,但是……”霍子明继续说道,“我在初中刚刚磨练好了篮球水平,但是中考却让我来了男高,当我在篮球场上奔跑的时候只有四周一群男生对我口吐芬芳,说我菜。”

“……”凉风张了张嘴,这话他没法接,因为他篮球打得不错,甚至系统面板上都显示出【初级篮球技艺】了,这个等级的篮球水平,在高中阶段也算是好手了。

当然,指的是正常人的高中。

但是霍子明的话的重点显然不是篮球水平的高低。

作为班长的李青山拍了拍霍子明的肩膀,安慰道:“不要多想,这里是男高,除非你想开拓新道路。”

然而霍子明却没有理会李青山话中的深意,而是看向了李青山。

“干什么?”李青山被霍子明看的有些不舒服,忍不住提起了臀大肌。

“作为班长,你是不是应该帮助同学解决困难?”