请不要再迫害你的学生了! 第208章

作者:文艺宅叔

  “嗯哼~”

  莉丝缇亚面色坦然的接受了咲齐的称赞,短短一周多的时间便逐步克服了自己的弱项找到完成这一课题的思路,单从这点她就把其他同样接受了特殊课题但还在骂骂咧咧的同学们甩在了身后,只差最后的临门一脚。

  对于学生的请求咲齐自然是没理由拒绝,虽然不知道自己到底能帮上什么忙,但他还是与莉丝缇亚约了一个时间,送走这个努力的少女后,咲齐侧过头,看向坐在自己斜侧方向上的红阎魔,问道:

  “情况如何?”

  “没问题,成功放回啾了~”

  红阎魔从袖中抖出俩缩小到骰子大小的藤箱,又再度收了回去。

给学生们布置了作业的同时,教师组这边同样也有一项课题——

  《论通过宝具-雀之旅馆阎魔亭进行偷渡的可行性》

  红阎魔的核心输出宝具——十王判决·葛笼纪行整体分为三个步骤。

  第一,将诅咒的大藤箱最大限度解放,令实质化的诅咒在麻雀们的操纵下干预敌人的同时将对方装入藤箱中。

  第二,通过藤箱与阎魔亭的联系,连人带藤箱一同送往概念化的阎魔亭。

  第三,在幻想级的主场加持中以扮演的形式形成类似于地狱当中,十殿阎罗审判般的概念,在这种概念的加持下向着受到同等级压制的敌人挥出断罪一刀!

  强度暂且丢一边不提,将这三步稍微拆分一下,单纯的当个随身空间来用其实也没啥问题,之前也曾用这种方式躲避‘核弹’,顺带帮咲齐治疗。

  据说在非战斗时期,红阎魔也会用这种方式前去阎魔亭将其当作厨房+粮仓来用...

第二卷 开课!天神小学 : 第474章第四百七十三章 先插个旗在这

  用红阎魔的说法是,这玩意儿的情况比较特殊,并非真正的固有结界,但也并非是真正的前去了那座位于另一个世界的迷途之家。存在的形式趋近于实体与概念之间——终归是以太的凝结物。

  所以咲齐就很好奇,这样的一个魔力构成的空间,能否像他的异空间一样,用来在不同的世界之间‘搬运’学生。

  满脑子都想的偷人.jpg

  任何一个能装人的空间能力到现在的咲某人面前首先冒出来的念头便是这般。和他的那3X3X5滴点儿大的异空间比起来,红阎魔那相当于阎魔亭本身大小的宝具就有更广泛的操作空间。

  不过不知为何,这一次那位正牌校长并未作出相应的提示和限制,教师组们便只能自己想办法测试这个宝具的性能,前天让红阎魔带队前去数码世界便有这个目的。

  毕竟当初咲齐虽然人在阎魔亭内,但却是被球形虫洞单独抓回来的,阎魔亭是否能带人这点并没能得到测试,而那些麻雀们...那都是红阎魔宝具的另类体现,就和征服王固有结界中的马其顿铁骑一样,与红阎魔本人是绑定的,没法作为参考,只能拉壮丁来测试。

  在数码世界中,红阎魔成功的以‘豪华旅店免费两日游’拐骗...嗯,找来了几只成长期的,有标准线以上智能的数码兽作为志愿者,并且在昨天成功的将它们带到了天神小学——所在的空间中。

  放不出来。

  能够跟着阎魔亭在两个世界中穿梭,但是来到天神小学后无法从阎魔亭中离开。

  如果可以的话,咲齐很希望红阎魔能够带着这几只数码兽前往芙朵拉,看看借助天神小学作为跳板跨了一个世界之后能不能在一个理论上不会被‘校长’控制的世界中将数码兽们放出来,但被红阎魔言辞决绝。

  当初约好的招待时间是两天,在没有不可抗力干扰的情况下,她绝不能食言。

  不管怎么说,带着原住民偷渡天神小学这一个想法是失败了,但同时也确认了在跨世界移动的过程中阎魔庭内的住民不会受到影响,光是这点就已经满足了咲某人对其的要求。

  至于带学生外出...

  啾啾~

  一声奇特的响声,惊得旁边趴在桌子上半天没动静的尼娅猛地蹦起,快速扫视一圈后,视线落在红阎魔身上,却见这个小女孩不动声色的掏出一台正在微微震动的手机,深红色的眸子在屏幕上一瞄,红阎魔忍不住一挑眉。

  “啾长的消息的啾。”

  “说的什么?”

  “一次能带一个学生外出的啾。”

  “名额比我这还少一个吗?”

  咲某人摩挲着下巴,相比于那不限量的‘拐带’,带学生外出只是微不足道的添头,就像咲齐至今都不知道该如何处理的阿斯特拉号那边,万一那艘宇宙船在航行的过程中出了什么问题急需救援,完全可以先让红阎魔将那些学生丢到阎魔亭去暂且进行安置,然后咲齐再一步步寻找那个可以开启虫洞的内鬼。

  要说有什么不足之处,那就是这个宝具终究还是作为对人战特化的英灵所持有的‘对人宝具’,一次性的最大捕捉数仅有一人,且总体积不能大于大藤箱,‘搬运’的人数一旦增加便会特别的费时,连续解放宝具对红阎魔自身的魔力也是个很大的考验。

  目前的话,连续初步解放个五六次就是极限了,只要目标的体型不是太大,挤挤还是能塞八九个到阎魔亭中——说是捕捉数一人,刷子和大狗那红黄蔷薇和死棘枪同样最大捕捉一人,可目标要是在多人运动,抱成诸如‘嬲’、‘嫐’之类的姿势,两三米长的枪捅上去还能做到只伤一人不成?还不都是像串糖葫芦一样一并刺穿咯。

  毕竟这不是游戏,面板是死的人是活的,不会出现那种明明平A光炮结果打中第一个敌人后攻击就自动消失不会波及第二个敌人的奇妙光景。

  “不过,说起fate...”

  咲某人一抬手,面前的空间自主撕裂开,一本看上去颇有年头的古书从中飘出,落在三人眼中,红阎魔一低头,扫了眼标题,柳眉再度一挑。

  “从者召唤...的啾?代理啾长想召唤从者的啾?”

  “想尝试一下,虽然我觉得多半没戏...红你怎么看?”

  “唔...”

  作为这方世界中唯二的月世界人,理论上应当是唯一的一个英灵,红阎魔闻言眯起眼,陷入长久的思索。

  正常来说想在这里进行从者召唤的仪式是没可能成功的——虽然她很想这么说,但她其实还是能隐约能够感觉得到自己与‘座’还保持有一定的联系——换而言之,两方世界并没有被完全隔断。

  本因绝无可能成功的英灵召唤,因为她的存在,成功的可能性反倒是成了一个未知数。

  “Emmmmm...但不管啾么说,只是看了本书就想啾行英灵召唤,红还是认为有些不大现实的啾?”

  说到底是不同世界的人,没有任何因果上的联系,也没有圣杯这种对大部分英灵具有吸引力的事物,就算召唤术能够成功,也不外乎是向英灵座这庞大的池塘投下一根线...

  别说钩直饵咸了,连钩都没有,就一根空荡荡的线,没有任何目标与指向性,悬在整个英灵座上方,这都不是有没有吸引了的问题,眼神不好的英灵怕是根本就看不到有这玩意儿出现。

  缺乏指向性的召唤多半都是这么失败的,存在感太弱以至于根本都没人鸟。整体的感觉大概就是期间限定池和囊括了友情池在内的常驻剧情池这二者中单抽出SSR的差距。

  就算最后真的成功了...在这种情况下可能召唤出来的,多半也是那种正常的圣杯战争没人召唤,抑制力也不想动用,也不像部分英灵那样守着自己的一亩三分地岿然不动,一天到晚琢磨着下界晃悠的好事之徒。

  只有那些麻烦的英灵,才会在偶然间发现这条线后一把拽上来了吧?前提条件还是是得发现才行。

  “所以才更有搞清楚的必要不是吗?”

  咲齐点了点桌上的书本,面色淡然。

  “我可不希望哪天哪个学生闲的没事来个召唤把自己榨干不说还弄出来个麻烦的玩意儿,倒不如说我挺希望这玩意儿没有效果。”

  尼娅:“这是flag吧?”

  咲齐:“...好像是。”

  红阎魔(?_?):“......”

第二卷 开课!天神小学 : 第475章第四百七十四章 英 灵 召 唤(靠谱版)

  天神小学,某间平时不使用的无人教室...这么说有点不对,毕竟现在在使用中的也只有两间教室。

  趁着午间的功夫,将一群不具备自保能力的学生们都给疏散后,以咲齐为首的教职工组,以光、梅尔这类战斗力非凡不说,自身保命能力也十分惊人的学生组,总计八人聚集在这个教室中。其中六人杵在讲台上,注视着下方将几十张桌椅挪到教室后方后,一手金属制的牛奶壶,一手古旧手抄本,于教室侧边站定的咲某人身上。

  再看教室窗外,还有一排五颜六色的小脑袋挂在窗边,好奇的看着教室内的景象。

  说疏散其实也没有疏散多远,毕竟教师组还是事先做好了充足的准备工作,对施法失败或强制终止后可能出现的爆炸的应对措施、对召唤成功后英灵不听使唤而准备的镇压措施...

  前者有伊蕾娜施加于教师四周墙壁上的防御魔法,后者则是包括红阎魔、卡比、梅尔在内的一众强力人物,就连塞壬此刻也已经高悬于这间教室的正上方,如果有什么万一直接轨道炮打击。

  要说有什么盲点的话,大概就是召唤出像是戈尔贡那种超巨型的反英灵了,数十米高的庞大躯体以及身为魔怪的恐怖肉体力量足以在召唤出来的瞬间将房间内的一众人挤成肉泥不说,顺带还能将这半侧教学楼从内部撑爆。

  但...咲齐并不认为这算问题,因为...就算他的灵力真能用于召唤英灵,也绝不可能负担得起戈尔贡那种超规格(体型)英灵现界所需的魔力。

  话是这么说,在正式开始召唤前,还是让在外面待机的白虎与霞将一群凑热闹的小萝卜头们赶走,至此,在对梅尔与尼娅微微颔首后,咲齐指尖一抖,手中那疑似牛奶桶一般的玩意儿揭开盖来,与此同时,一道红色的光圈悄然浮现,印在咲某人的脖子上。其内蕴含的恐怖能量看的其余七人眉头一抽。

  紧急终止召唤装置,也就是在因为一些特殊情况无法正常终止召唤时的...手刹。

  至于这玩意儿如何强制终止召唤,其实单从其所在的位置便能够看出来。

  “那么...”

  咲齐从兜中摸出来一块漆黑的碳块,将其放置于教室的中央,又退会原先的位置,至始至终都未曾离手的抄本被其摊开,翻至被他特地用手指卡住的那一页,一个略有些复杂、除了常规的几何图案外还绘制有众多奇特文字的手绘魔法阵落入眼中。

  咲齐的视线落在上面,旁边已经揭开盖子的牛奶桶腾空,在空中倒转,猩红的液体桶内缓缓流淌出,在半空中被灵力拖着,化作数条红色的水带在教室中蜿蜒流淌,一股浓郁的腥味迅速的扩散开来。

  红阎魔还没啥反应,尼娅最先便捂住鼻子,接着便是光与伊蕾娜。

  浓郁的腥味,这个液体是...

  “血...吗?”

  “嗯,做毛血旺用的鸡血。”

  红阎魔(?_?):“......”

  淦,你拿超市里买的鸡血来召唤英灵?!

  “其实我原本是想用水银的。”

  咲齐盯着书中的魔法阵,目不转睛,眼中金光闪烁,灵力操控着血水在空中飞舞,勾勒,随意的挥洒便留下一个个玄奥的符文,在圆形的基底中编织出了一个堆叠着众多几何图形的魔法阵,血腥味在这个过程中进一步的扩散。

  在型月现代魔术中,在这种场合下水银与普通的血液是等价的,换而言之如果将飞舞的事物换成水银的话,感官上无疑会好上许多,但汞蒸气就特别的要命。

  如果召唤成功,构成魔法阵的材料在这个过程中消耗掉也就算了,可要是召唤失败,一大堆水银可就没有一桶鸡血要好处理——最起码不能一把火直接给它烧了。

  “...所以最后就没用。”

  红阎魔(?_?):“......那也比食材好的啾!”

  请你尊重下有可能回应你的召唤到来的英灵!

  也不要拿食物来玩耍!

  不过事已至此,阻拦已经没了意义,一群人眼瞅着在空中完成塑形的魔法阵缓缓的下降,印在教室水磨石花纹的地板上,包裹着血液的灵力迅速注入其中,血红色的魔法阵微微一亮,血红色泽上镀上了一层细薄的青色微光。

  ‘成功了。’

  看到这般情形,咲齐与红阎魔同时挑眉,出现这样的反应便代表着这个召唤阵绘制与激活的过程没有问题,构成召唤阵的素材也达到了最低标准,其中包含的神秘属性被成功的启动。

  在这一步完成后咲某人就可以像是当初的切嗣趴趴那样,在自己还活蹦乱跳的时候将其固化下来然后交给下一代来进行使用...不过召唤阵本身没问题并不代表召唤本身能够成功。

  就和家庭中的电线自来水管道一样,这些东西弄好只是基础中的基础。

至此,准备工作就已经全部完成了

  ‘接下来就是正题——’

  围观群众打起了精神,一个个蓄势待发严阵以待,伊蕾娜虽然还是有些不情不愿,但事已至此还是老老实实的掏出魔法杖来,盯着那正亮着微光的魔法阵,还有那立于魔法阵外部,一手持书,一手平举的青年。这个魔女的注意力却是不受控制的被魔法阵中被放置于特定位置的碳块上。

  “话说,那个是啥?”

  “老师之前的手机...吧?但为什么放在那里?”

  红阎魔(?_?):“啾人...把啾个当作媒介了啾!”

  拿被烧坏的手机作为媒介,你是想用这个召唤什么英灵?近代的英灵吗?!

  红阎魔感到费解,视线一划,便瞥见咲某人的嘴皮子在快速嗡动着,大量的灵力快速的注入到召唤阵中。

  快速咏唱+高速咏唱+静默咏唱!

  红阎魔:“???”

  听不见!没有精神!

  我看你从一开始就没有打算召唤成功!

  仿佛知晓了红阎魔心中所想,咲某人猛地一皱眉,脖子上的红痕有一瞬间发亮,但还是耐住性子,大声咆哮道:

  “于此起誓!吾为成就常世一切善之人,吾为施行世间一切恶之人!汝为身缠三大言灵之七天。”

  “从抑制之轮而来,天平的守护者——”

  语毕,

  一道璀璨的白色光柱,在教室当中轰然炸开!

第二卷 开课!天神小学 : 第476章第四百七十五章 我狐狸呢?我那么大只狐狸呢?

  白色的光柱在教室中升腾,凝练,如倒悬的瀑布般的光芒冲刷着教室的天花板,不知道的还以为咲某人召唤的是斗士精神而非英灵...

  从某种程度上来讲这二者的性质其实差不多?

  光柱凝而不散,光芒温和并不刺眼,不至于将教室内的所有人的视野给夺走的程度,不知何时已经放下手来的咲某人凝视光柱好一会儿后,扭头看向一脸‘这TM也能成功?’的红阎魔,问道:

  “现在我终止召唤能行吗?”

  “肯定不行了的啾。”

  红阎魔瞥了一眼咲某人的右手,在其手背上正逐渐的勾勒出奇异的红色符文。

  正常来说应当是先被圣杯选为御主获得令咒,然后再用这相当于兑换卷的玩意儿去召唤一个从者来进行契约,到咲某人这里倒是反了过来...事已至此,再想通过正常方式终止召唤已经是不可能的了。

  当然,咲某人准备的那个‘手刹’多半还是能够发挥出作用。