作者：今天的风儿甚是喧嚣
学习那么痛苦，她心里想，自己也许不想学习。可实话说出来，又会显得自己无药可救。
但出乎她意料的是，童谣笑了笑，说:
“很正常的，大部分人都不喜欢学习的。”
吴忧惊讶地抬起头。
“很多人高中努力学习，大学没人管，就解放自己，及格万岁，甚至挂科，你只是提前进入了这个阶段——甚至挂科了还不用重修。”童谣说，“你想过以后做什么吗？照这样下去应该是考不上大学了，你爸爸会送你出国吗？”
吴忧扭头，兴许是被那句“考不上大学”伤了自尊，心里很不好受:
“他才不会管我，我也不想出国。”
“那他不给你钱用怎么办？”童谣循循善诱，“不听他话，又不学习，以后还找不到工作，怎么办？你有和爸爸谈条件的本钱吗？”
女孩无言，静静趴在桌上，不肯露脸，好一会儿后，认命地说:
“我知道你想劝我学习，可我试过，我做不到。以后我爸他爱怎么安排我就怎么安排吧，嫁人或者出国随便，反正……他不可能不管我。”
童谣再次看了眼那本作业，站起身:
“那好吧。”
她不了解吴忧的父亲，但从她们姐妹的表现中也能窥得一斑。她看着窗外，外面下了雨，一月冰冷的寒气被挡在屋外，房间里的温暖让人远离了现实的艰辛。她想，人与人之间真的很不一样，软软拼得都快悬梁刺股了，有的人却宁愿让别人掌控自己也不愿努力。
大多数人不会讨厌成绩差的人。
但大多数人会讨厌懒惰、不思进取的人。
还是她的小姑娘最可爱。
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童谣从吴忧的房间出来后，就待在书房看书。江妩去了公司，家里只留下她和吴忧，安静得像没人住。
直到玉藻在楼下的叫声隐隐传进书房。
狐狸的叫声类似于狗，她没理会，继续看书。接着，门外有了脚步声，有人敲响她的门，她说了声“请进”，门被打开，吴忧站在门口，看着书房里古典的格调和巨大的书柜，结合那个木椅上身为老师的少女，她忽然有种书香门第、古色古香的感觉。
她顿时觉得这个女人当老师再合适不过，仿佛有一种青莲的气质，如果她是男人，肯定也愿意娶这种典雅的女人，而不是自己这种小太妹。
“怎么了？”童谣合上书，问。
吴忧回过神，被看得有点不自在:
“那个……外面有只小猫。”
童家的客厅有道落地窗，童谣下楼梯后，正好可以看见窗边趴着一只橘色的小猫。玉藻隔着窗户吠，兴奋又欢脱，小猫也没被吓走——外面是滂沱大雨，淋湿了可能熬不过这个冬天。
“童老师，怎么办？”吴忧紧张地问，这个时候她倒是上心。
“让它进来吧。”童谣说着，打开门，玉藻兴冲冲地就想往外跑，她赶紧抱住小狐狸，吴忧见状，跑过去，蹲下身，把小猫抱在怀里，突然，她吃痛地一叫，手背上被猫爪子一挠，她赶紧换了个姿势，把手藏在衣袖里，快步把小猫抱进了屋。
“它抓你了？”童谣皱眉，“出血没？”
吴忧把小猫放下，看看手背，松了口气:
“没有。”
这大概是一只六七个月的橘猫，外表杀伤力很足，叫声很奶，围着她俩的腿蹭，讨好又谄媚。
“它想在这过冬。”童谣判断，“这猫真够粘人的。”
吴忧眼神微动，她的心被小奶猫彻底俘获，忍不住去撸了几手。
“你要养它吗？”童颜冷不丁问。
女孩愣了愣，眼神黯淡下来，放在小猫身上的手也停了。
“我爸不会同意的。”她轻声说，“我一直想养一只猫，以前带到家里，被他扔了。”
她希冀的目光看向童谣，童谣偏头，道:
“我没空，玉藻都是我妈在喂，我哥猫毛过敏。”
吴忧抿唇，她一个客人不可能去求江阿姨收养一只野猫。
“你求你爸，说你以后努力学习，让他答应帮你养猫，这样行吗？”童谣提议。
吴忧怔住，她盯着小猫，抚摸着，摇了摇头:
“我学不好的。”
童谣听了，默默走开，去厨房煮了一片鸡胸肉。
闻到了肉香，小猫开始叫唤，水煮鸡胸几分钟就能做好，童谣把肉放在碗里，递给吴忧:
“你喂它吧，把肉撕成一小片地喂。”
吴忧接过碗，猫在她的脚踝边，她能感受到绒绒的摩擦。她深吸一口气，蹲下身，一点点把肉撕下，迫不及待的小猫还舔了她的手指。
那是一种触电般的酥麻感。
晚上，江妩回来，见家里多了只猫，问:
“哪来的？”
吴忧不安地看过去，为小猫的命运发愁。
“家门口捡的。”童谣说，“估计是太冷了。”
今年下了大雪，气温比以往冬天更低，不知有多少野猫野狗冻死街头，每天早上都能发现一些冻僵的动物。
“气温高了就送走，你哥过敏，过年别把你哥吓跑了。”
“嗯，我看看有没有人肯收。”
大雨连下了几天才放晴。
吴忧知道，自己没有任何资格留下这只猫。小猫不知什么时候会被送走，她心里焦急，却无济于事。
这天，童谣在书房看书，吴忧出去了一下午，接到电话她才知道吴忧在外面敲门。
她下楼开门，见到吴忧时，整个人呆了半晌。
门前，黑色直发的女孩看着她，说:
“童老师，我想学习。”
第八十二章:坦白
“说实话，你需要从头开始学。现在高二，你说你想理转文……确实有点晚，不过反正你理科没怎么学，也不是不行，一年半，破釜沉舟吧。”
童谣敲敲桌子，一边看作业，一边打量眼前黑头发的少女——之前她金发的时候一股子漂亮无脑的味道，现在拉直了，乌黑如鸦羽，看起来就是认真的做派。
吴忧其他科的成绩不行，但语文中等，英语甚至称得上优异，大概从小就在双语教育下长大，词汇量不小，口语更是远比一般高中生流利。童谣不禁感叹家境的重要性，要知道远在湘南的小姑娘至今都是哑巴英语。
努力，这件苦口婆心都劝不了的事，最后竟然让一只猫解决了。想要把猫留在家里——人果然是要有欲望才能产生动力。
又或者，是毫无话语权的吴忧，在长久的沉默中，想要爆发一次。
她辅导着吴忧，手机响了，拿出一看，心跳一停。
【软软】想要和你进行视频通话。
“童老师，不接吗？”吴忧疑惑地问。
“我出去一下。”童谣把声音关掉，神色尴尬，“你自己写一会儿。”
她出门，赶紧进了自己的卧室，按下了那个绿色的接通按键。
于是，小姑娘素净的脸蛋出现在手机里。
“童老师，你在家吗？”声音依旧活泼。
“嗯……在家。”童谣看着小姑娘的背景，“你……在卧室？”
“是呀！”
屏幕里的镜头忽然转了起来，“要不要看看我的卧室？”
童谣心说可你已经展示出来了。
她看见了床上散落的小裤裤和内衣，想说傻姑娘赶紧把床上收拾好，又隐约觉得这是人家故意给自己看的。
她脸一热，道:
“好啦，我看完了。”
“童老师最近在忙什么？”小姑娘的脸重新出现，“最近都不联系我了。”
“这个啊……我平常就看书，”童谣的声音忽然变小，“最近……要给一个孩子补课。”
阮茜一愣，危机感油然而生，连忙问:
“补课？补高中的课吗？在哪补呀？”
小姑娘尽量让声音柔和，不露出那种质问的态度，生怕被反感。
童谣没在意小姑娘的语气，自顾自地说:
“补高二的课，因为……沾亲带故的，就让她住家里了。”
阮茜表情凝固，面对屏幕，最后勉强一笑。
她想继续问下去，又怕显得自己小气和神经兮兮。
她和童老师之间算什么呢？
师生之上，恋人未满？
她没有立场去阻止什么。
她能做的，就是充实自己。
童老师说，会等她，那她就愿意相信。
“童老师，”她轻声说，“你会等我吗？”
童谣意识到她在说什么，刚想回答，就看见小姑娘吐吐舌头，俏皮地笑，好像想制造一种轻松的气氛:
“童老师不要有压力啦，要是以后喜欢上别人也不要紧呀，到时候告诉我就行了。”
童谣的唇抿成一条直线。什么意思？觉得她会在等待中变心吗？还是不想让这个诺言变成两人的坦诚之间的困扰？
“我说了等你长大就一定会等你。”她一字一句地，看着小姑娘的眼睛，说。
阮茜怔怔地看着屏幕，直到门口传来妈妈的声音，门把手也被转动，外面的妈妈问她在跟谁打电话，她赶紧跟童老师说了声再见，把房门打开:
“妈。”
“茜茜，跟谁说话呢？”妈妈一脸探究。
“跟……跟同学。”
“跟同学说什么‘等我’，‘喜欢’？”
“妈！”阮茜恼羞，“你听墙角！”
“妈是担心你，”顾女士一脸忧愁，把切好的水果放下，“茜茜，你不会谈恋爱了吧？”
“……没有。”
阮茜翻了个白眼，一头栽进被窝里，用枕头蒙住脑袋，“你居然偷听我打电话。”
“我只听了一点点，”顾女士坐在床上，隔着被子抚摸着女儿的头，“是妈妈不对，但是……你是女孩子，要学会保护自己，妈妈也怕你识人不清……”
她的手停住，轻轻叹了口气。
枕头下传出闷闷的声音:
“妈，你不用担心……我不会影响学习的。”
“这不光是学习的问题，”顾女士摇头，“能告诉妈妈是哪个男生吗？你同桌？”
房间里安静了一会儿。
阮茜从枕头下露出半张脸，偷偷看了眼母亲的神色，心一横，闭上眼睛:
“一定要是男生吗？”
妈妈愣住:“你说什么？”
覆水难收，小姑娘咬咬牙，豁出去了:
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