作者：浪里的浪
“多少点数？”
“10万。”
“好，请将扣分详情群发到全班每个人。”
白岚一边说话，一边在提前打开的手机转账界面上快速输入数字，然后完成身份验证，十秒不到就完成了转账。
众人看到这一幕，瞬间意识到了什么。
他们想起了白岚在早会前说过的那些话。
查账！
一时间，有人喜，有人哀。
那些觉得自己会被扣钱的人试图转移白岚的注意力。
“白同学，我们还是先讨论期中考试的事情吧，罚点数什么时候都可以，考试不及格可是要退学的啊！”
“是啊是啊。”
许多人附和。
对此，白岚不屑地“呵”一声，说道：“我之前都提前告诉你答案了，你们在知道自己做的是否正确的情况下，都无法控制好班级分数。
现如今，期末考试是闭卷考试，你们就敢说你们能控制得好分数？”
很快，有人说了：“不一样，这次失败了是要退学，我们一定认真遵守规矩！不敢再犯错了！”
“笑话，之前是整个班的利益的时候都不能全部人乖乖遵守规矩，现如今，又不是所有人都有退学风险，人家凭什么配合守规矩？
而且，前面也说了，某些人为了保证及格，会不守规矩。
在不守规矩反而能及格的情况下，你怎么保证你们这些有退学风险的人守规矩？
没有退学风险的人没有必要配合，有退学风险的人又不想守规矩。
什么规矩都没有！
所以，想要成功控分，就得先立好规矩！
想要立好规矩，就得让人人都愿意守规矩，并不愿违反规矩。
想要让人人都愿意守规矩，人人都不愿意违反规矩，最好的办法就是——赏功罚过，赏罚严明！
所以，违纪扣分的具体情况，必须查清楚，不查不行！
无规矩，不成方圆。
让我们看清楚，班上到底有多少守规矩的，多少不守规矩的人！
对于遵守规矩的人，我们要鼓励，当他们的个人利益因为集体而受损时，要补偿，为班级作出贡献时，更要奖励！
对于那些违反规矩的人，我们要抵制，如果他们做出了损害班级利益的事情时，要让他们弥补。
如果不能趁这个机会立好规矩，什么事都做不成。
最后的结果就是：成绩差的人不怕违规，成绩好的人也不敢配合，不愿意配合。”
白岚这番话一出，整个班没了反对的声音。
实际上，对大多数人而言，学习成绩往往跟自控能力，跟守规矩的程度呈正比。
学习成绩不错的人，在得知违纪有处罚后，大多都比较能遵守纪律，因此，扣分比较少。
学习成绩不好的人，大多自控能力不好，哪怕知道违纪有处罚也因为违纪而被扣了很多分。
当然，也存在虽然自控能力还行，受得住规矩，但就是学不来的，以及学习还不错，但就是自控能力不行的。
但二者，虽然会因为学习和违纪中的某一项的没做好而必须对班级进行补偿，但同时，他们又能从做好了的另一项中得到补偿，如此一来，只要愿意配合，基本不亏不赚，甚至小赚。
至于学习成绩不错又守规矩的，他们只要愿意配合，那就是稳赚的。
唯一会受到亏损的只有学习不好的同时又不守规矩的人。
对于这中什么好的都不占一点的人，他们根本没有话语权，根本没有谈条件的资格！
不服？
不服就不带你玩，自个退学去吧！
一旦白岚的提议通过，这个班就会成为像古代秦国般的那么一个严刑峻法的“军功制国家”。
而白岚就成了商鞅！
众所周知，商鞅的变法虽然强大了秦国，但秦国上下，除了秦孝公以外，几乎没一个待见他的。
秦孝公一死，商鞅就成了五等分的商鞅。
而这正是白岚所想要的结果！
86、白岚：谁反对！
这正是白岚所想要的！
这种“堂堂正正”的拉仇恨的方式，哪怕是平田都找不到理由说他违背约定。
除非，他想让班上出现有人因为不及格而退学！
然而，想要彻底解决掉平田的谎言问题，安全解除平田用谎言给他定下的“好人”人设，光是拉仇恨还是不够的......
而关于“风纪考察月”的成绩的奖惩问题，便是白岚彻底解除这个人设的最后一步，也是关键一步！
不一会儿，全班所有人的手机都收到了一张表格图片。
那便是D班在上个月的违纪扣分情况的记分表。
众人纷纷打开查看。
那些发现自己没有被扣过分，感到欣喜无比。
那些有过旷课迟到记录的个别人，他们发现自己扣分并不严重，有很多没有旷课迟到过的人扣的分比自己还多，确定自己不用背大锅后，也感到欣喜无比。
同时，许多之前自我感觉良好，以为自己偷偷摸摸的违纪十分隐晦，没被发现，等计分表下来后一个个都成了瘪了茄子。
白岚开始浏览计分表。
浏览的过程中，白岚每天一皱，发现了什么。
很快，白岚开口道：“大家都看到了，这就是上个月，我们班关于违纪的扣分详情。
每当有人因为违纪而导致班级被扣掉1分，就会使全班每个人每个月损失100点生活费，整个班就是4000点！
然而，大家都发现了，违纪所扣分数，都是整十整十扣的！也就是说，一次违纪行为，最少会导致班级被扣掉10分，也就是，每一次违纪就会导致我们班每个月至少损失4万点数！
放到三年，36，不只剩35个月，35个月，就是140万！
听着，是最少！”
违纪一次，罚款140万！
而且这还是——最少！
听完这个数字后，全班都轰动起来。
这时，一阵铃声响起。
早会时间结束了。
然而，D班所有人对此罔若未闻，哪怕是平日里最喜欢下课的学生此时都乖乖待在座位上，震撼与一次违纪就导致损失140万巨款的事情中。
一时间，除了那些通过记分表确定自己一次处分都没有的人稍微松了口气以外，其他人都慌了起来。
哪怕只是被扣过最低限度的10分的人也因此觉得忐忑不已。
哪怕他们被扣分扣得再少，那也是让班级损失了140万啊！
140万是什么概念？
别说他们只是一群高中生，就算是很多出去工作几年的成年人，他们都未必能存下来140万！
所以说，在他们看来，这是一笔巨款！
至于那些扣分严重的人.....
扣分最严重的人是谁来着？
大家下意识找了一下。
咦？
居然是白岚？
白岚一个月总共被扣了足足50分！
要知道，D班的分数是620，也就是说，一个月总共被扣了380分。
白岚以一己之力扣掉的分就占了其中超过八分之一的量。
D班总共40个人，也就是说，白岚扣分能力，一个顶五个不止！
许多人觉得自己抓到了白岚的把柄，想借此机会打击白岚的威信，阻止白岚这场对他们这些违纪多的人不利的变法。
很快，有人出声道。
“扣分最多的居然是白同学？”
说完话，那人还洋洋得意，一副“稳了”的样子。
那些与之有相同利益的人纷纷暗喜，然后符合道：
“白岚是最大的‘嫌犯’，没有立场去做这些赏罚的事情吧？万一他拉偏架呢？”
然而，白岚看都没看他们一眼。
甚至都不需要白岚回复，便有人忍不住帮白岚回应了对方。
“你的眼睛拿来做什么的？麻烦看清楚点，白同学的具体扣分内容”。
“白同学的具体扣分项目？我看看，早退一次10分，旷课两次，分别扣20分，总共......50分？”
众人反应过来后。
“也就是说，白同学除了用作‘警告’的三次违纪外，之后都没有再违纪过？”
“抱歉，打扰了。”
“怪不得违纪严重程度超过白同学的话后果很严重呢，超过了白同学直接就是全班扣分最多的了！”
“可就算这样，白岚让我们班扣了50分，顺势140乘以5.....是700，他让我们损伤700万，这是事实啊！”依旧有人想要揪着这点不放，阻止白岚的变法。
“可以！”这时，白岚突然这样说道。
“咦？”
“咦？！”
“白同学，你在说什么？那可是700万啊！”
“是啊，白同学，你做这些是为了给班级做事而造成的必要消耗，应该算入‘公账’吧？”
有人替白岚说话。
然而，白岚不打算接受这些好意，他继续说道：“不用了，毕竟这也可以算做是我的‘成本’。”
“成本？”
白岚：“违纪扣分，这是自己个人的想法，并经过任何讨论和授权，属于个人行为，个人行为造成的损伤，我会一力承当。”
有人想说点什么。
“好了。”白岚在那些人开口前将他们堵了回去：“还有不到十分钟就上课了，我不想浪费时间，如果你们不想不及格或者想要获得应有的奖励的话，就别说话。”
白岚这么一说，教室顿时安静下来。
白岚继续说道：
“我长话短说，主要是奖罚问题。
先说奖励，从今天起，我们要给对班级带来贡献的人，根据具体情况，我们要将其给班级带来的贡献，按一定比例作为奖励给予那个人，每月给予一点点数，可以是持续一段时间，又或者永久。
举个例子：我们当前班级分是620分，如有人在这个月内一分都没被扣过，他理应拿到10万点，然而却只拿到了6万2，相当于，他为这个班级‘贡献’了3万8。
这3万8，我们会根据班级的实际情况，将这部分点数通过奖励的方式补偿给那个人，对于全心全意为班级做贡献，维护班级利益的人，如果‘条件允许’的话，他们有资格拿到最高90%的奖励比例！”
“最高90%？！”
听到这里，那些没被扣过分的人忍不住惊叫出声。
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